金保、杨成、八尔登、王平（牧业村）、泽郎格西、王平（本真村）、郭胶萍、郭辉、邓召秀、黎起宏、确尔单、石旦错、玉兴西拉南达、齐敏、彭初、斯拉色代表：您们在市三届人大第五次会议提出的《关于将卓克基土司官寨...

薛永秀委员：

您在政协第三届马尔康市委员会第四次会议提出的《关于建立困难残疾学生和困难残疾人家庭子女教育资助制度的提案》（第1号提案）收悉，现答复如下。

一、明确救助范围和对象

（一）学生群体。救助对象为具有马尔康市户籍的特殊群体：一是家庭遭受重大灾害、家庭成员罹患重大疾病或存在其他特殊困难的残疾家庭子女、残疾学生；二是家庭经济困难的留守儿童、单亲家庭子女等。

（二）教职工群体。覆盖因家庭遭受重大灾害、重大疾病等原因导致经济困难的两类人员：一是我市教育系统在编在岗教职工；二是市教育局聘用的“一村一幼”辅导员。

二、教育基金筹措及推进计划

目前，我市已筹措教育发展基金500万元（其中：金鑫矿业公司捐赠300万元，市政府配套200万元）。我市教育局已初步拟订《马尔康市教育发展专项基金“激励同行护航成长”实施方案》，待方案审核通过后，将从本年度起启动“激励同行护航成长”群众工作工程，切实发挥教育发展基金在推动教育高质量发展中的支撑作用。

三、规范执行救助标准

为确保救助工作公平、规范、高效，我市将严格按照既定原则与程序实施救助，具体标准详见下表：

学生

段 位困难程度及救助标准

备注

一般困难（元）特殊困难（元）

学前至初中600800

高中阶段含中职生20003000

全日制专科含高职生30005000

全日制本科含预科生60008000

研究生800010000

教师教职工500010000

核心举措包括：一是救助金额、发放方式均依据统一标准执行，杜绝执行过程中的随意性；二是以标准化流程提升救助工作公信力，保障有限基金资源精准惠及亟需帮助的群体，最大化发挥资助效益。

感谢您对政府工作的关心与支持！希望一如既往多提宝贵意见和建议。

马尔康市人民政府办公室

2025年9月19日